IUCOLL Mendoza, Argentina Koha › Resultados de la búsqueda para 'ccl=an:177'

Su búsqueda retornó 4 resultados.

	1.	Guía federal de orientaciones : para la intervención educativa en situaciones complejas con la vida escolar. Recuperar el saber hacer de las escuelas en relación con la convivencia y el ciudadano comunitario. Ministerio de Educación por Argentina. Ministerio de Educación. Tipo de material: Texto Editor: Buenos Aires : Ministerio de Educación, 2014Acceso en línea: Numero 1 \| Numero 2 \| Póster 1 \| Póster 2 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IUCOLLSignatura topográfica: 371.4 GUI (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	La trama motivacional en la escuela estrategias para motivar el aprendizaje y la enseñanza. Monica Coronado, Maria José Gómez Boulin por Coronado, Mónica \| Gómez Boulin, María José. Edición: Primera edición.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de publicaciones educativas y material didactico, 2019Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IUCOLLSignatura topográfica: 370.7 COR (2). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	Los dispositivos para la formacion en las practicas profesionales. Liliana Sanjurjo (coordinadora); Alicia Caporossi ... [et. al.] por Sanjurjo, Liliana Olga \| Caporossi, Alicia Profesora en Ciencias de la Educación Coordinadora de Grupos Operativos en Psicología Social Doctoranda en Educación. Edición: Primera edición especial , edición para colección ideas que enseñan, edicion especial Ministerio de Educación de la Nación Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Rosario, Homo sapiens ediciones, 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IUCOLLSignatura topográfica: 370.7 SAN (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	4.	Formación en prácticas profesionales : qué hacer, como y por qué. Liliana Sanjurjo, Alicia Caporossi por Sanjurjo, Liliana Olga, lo \| Caporossi, Alicia Profesora en Ciencias de la Educación Coordinadora de Grupos Operativos en Psicología Social Doctoranda en Educación. Edición: Primera edición, 2024.Segunda reimpresión, 2025.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Rosario : Homo sapiens, 2025Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca IUCOLLSignatura topográfica: 370.7 SAN (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

IUCOLL, Mendoza, Argentina

Con tecnología Koha