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    <title>Imaginarios y jóvenes escolarizados</title>
    <subTitle>un encarnamiento deportivizado de la educación física de Popayán</subTitle>
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    <namePart>Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo.</namePart>
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    <namePart>Hurtado Herrera, Deibar René.</namePart>
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    <extent>p. 71-76</extent>
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  <abstract>La reflexión teórica que compartimos a través del presente escrito, se constituye en una entrada a la comprensión de los hallazgos de la investigación "Los imaginarios de los jóvenes escolarizados ante la clase de Educación Física". Se intentó comprender las nuevas sensibilidades de los jóvenes escolarizados en torno a la clase de Educación Física, un imaginario que no sólo se recrea en la vida cotidiana de la escuela, sino que se permea en una ecología de múltiples mediaciones.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Deibar René Hurtado Herrera.</note>
  <note xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="www.revista-apunts.com">También disponible en internet en:  www.revista-apunts.com</note>
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    <topic>Educación física</topic>
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    <topic>Jóvenes</topic>
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    <topic>Imaginario</topic>
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    <topic>Representaciones sociales</topic>
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    <topic>Conciencia colectiva</topic>
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    <topic>Deporte escolar</topic>
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    <topic>Imaginarios sociales</topic>
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      <title>Apunts : educación física y deportes</title>
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      <text>no. 83, 1er trimestre 2006.</text>
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