02087 #a2200301 #4500 IEF003419 IEFMza 20180723045246.0 200910s2006 sp ||||| |||||||||||spa d IEFMza spa IEFMZA HEMEROTECA Tejeiro Sandomingo, Víctor. Aspectos metodológicos de la inicición deportiva a los deportes de invasión : una aproximación horizontal / Víctor Tejeiro Sandomingo, Paola Isabel Martínez Señor. p. 35-42 Las características comunes a los deportes de invasión: predominio perceptivo y decisional, carácter abierto de las habilidades, similitud de principios tácticos, etc. determinan la singularidad metodológica en el proceso de enseñanza/aprendizaje, permitiendo, además, una aproximación horizontal a este grupo de deportes. La necesidad de un aprendizaje significativo, la utilización de tareas de carácter semidefinido, así como la prevalencia de la modificación de la tarea sobre la verbalización del profesor, son las características básicas de la metodología utilizada. La secuenciación pedagógica de la tarea, presentada en este artículo, está basada en la necesidad de adaptación de la tarea al nivel de competencia del alumno. El profesor no determinará las conductas que se deben ejecutar. En caso de que las decisiones del alumno sean inadecuadas, se modificarán las consignas de la tarea y sólo se verbalizarán las conductas idóneas cuando ya pertenezcan al universo experimental del aprendiz. También disponible en internet en: www.revista-apunts.com Iniciación deportiva Deportes de equipo Enseñanza Métodos de enseñanaza Modelos educacionales Deportes de invasión Modelos de enseñanza Martínez Señor, Paola Isabel. Apunts : educación física y deportes. no. 83, 1er trimestre 2006. imp Paula creación 3419 3419 Patricia Indización