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    <title>Deporte, g�enero y etnicidad</title>
    <subTitle>el caso de las mujeres inmigrantes</subTitle>
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    <extent>p. 117-124</extent>
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  <abstract>Este art�iculo se centra en el papel de las actividades deportivas en la vida de los inmigrantes de origen isl�amico. Se pone especial �enfasis en las oportunidades y problemas a las que se enfrentan las mujeres inmigrantes en los pa�ises occidentales, as�i como en las actividades f�isicas que desarrollan. Tomando Alemania como ejemplo, se analiza e interpreta el grado de implicaci�on de los inmigrantes en el deporte, en relaci�on con sus creencias religiosas y sus condiciones de vida. En la segunda parte del art�iculo se presentan y comentan, en el contexto de los enfoques te�oricos, las razones por las que los inmigrantes practican o no deporte. Las interdependencias del g�enero, el deporte y el grupo �etnico se interpretan desde el punto de vista de los estudios culturales. Adem�as, se utilizan las teor�ias constructivistas y los enfoques de Norbert Elias y Pierre Bourdieu para explicar las orientaciones, actitudes y patrones de comportamiento de los inmigrantes. Se ha tenido en cuenta el hecho de que la situaci�on de los inmigrantes es extremadamente variada y que utilizan muy diferentes estrategias para "funcionar" dentro de la corriente dominante de la sociedad. Esto �ultimo se comprueba en varios casos estudiados sobre chicas y su actitud hacia el deporte. Este art�iculo finaliza con un comentario sobre las posibilidades y estrategias para que aumente el compromiso con el deporte por parte de las chicas y mujeres de origen inmigrante.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Gertrud Pfister.</note>
  <note xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="www.revista-apunts.com">Tambi�en disponible en Internet en:  www.revista-apunts.com</note>
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    <topic>Deporte</topic>
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    <topic>Actividades deportivas</topic>
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    <topic>Inmigrantes</topic>
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    <topic>Participaci�on deportiva</topic>
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    <topic>Islamismo</topic>
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    <topic>Aislamiento social</topic>
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    <topic>Barreras sociales</topic>
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      <namePart>Apunts : educaci�on f�isica y deportes. </namePart>
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      <text>no. 78 , 4�  trimestre 2004.</text>
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