<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02057   #a2200229  #4500</leader>
  <controlfield tag="001">IEF003367</controlfield>
  <controlfield tag="003">IEFMza</controlfield>
  <controlfield tag="005">20180723045228.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">090824s2005    sp ||||| |||||||||||spa d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">IEFMza</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">IEFMza</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="092" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="s">HEMEROTECA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="0" ind2="0">
    <subfield code="a">El g&#xFFFD;enero como factor de variabilidad en las actitudes hacia la pr&#xFFFD;actica de actividad f&#xFFFD;isico-deportiva /  </subfield>
    <subfield code="c">Isaac Jos&#xFFFD;e P&#xFFFD;erez L&#xFFFD;opez ... [et al.].</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">p. 19-25</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1="3" ind2=" ">
    <subfield code="a">La orientaci&#xFFFD;on de las actitudes que los adolescentes manifiestan hacia la actividad f&#xFFFD;isico-deportiva representa un aspecto de gran importancia a la hora de promocionar su pr&#xFFFD;actica como h&#xFFFD;abito de vida saludable, funci&#xFFFD;on fundamental en la labor educativa y, en concreto, en la Educaci&#xFFFD;on F&#xFFFD;isica. En 700 adolescentes granadinos de entre 13 y 18 a&#xFFFD;nos, se ha estudiado la orientaci&#xFFFD;on de las actitudes hacia la pr&#xFFFD;actica f&#xFFFD;isico-deportiva en funci&#xFFFD;on del sexo a partir del "cuestionario CAAFS". Los resultados muestran que los chicos tienen niveles actitudinales significativamente superiores (p?[?0.05) a los de las chicas en las actitudes orientadas tanto hacia el proceso (3,69 y 3,45, respectivamente) como hacia el resultado (2,45 ellos y 2,33 ellas). La "mejora de la apariencia" (2,71) es la dimensi&#xFFFD;on actitudinal hacia la que las adolescentes granadinas manifiestan una mayor tendencia, y la dimensi&#xFFFD;on "victoria" lo es en el caso de los varones (2,65). Por tanto se puede concluir indicando la necesidad de mejorar las actitudes hacia la pr&#xFFFD;actica f&#xFFFD;isico-deportiva en las chicas y considerar la necesidad de diversificar la pr&#xFFFD;actica en funci&#xFFFD;on de la orientaci&#xFFFD;on de las mismas en funci&#xFFFD;on del g&#xFFFD;enero.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="530" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Tambi&#xFFFD;en disponible en Internet en: </subfield>
    <subfield code="u">www.revista-apunts.com</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Actividad f&#xFFFD;isica</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Adolescentes</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="4">
    <subfield code="a">Actitud</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1="1" ind2=" ">
    <subfield code="a">P&#xFFFD;erez L&#xFFFD;opez, Isaac Jos&#xFFFD;e.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1="0" ind2=" ">
    <subfield code="a">Apunts : educaci&#xFFFD;on f&#xFFFD;isica y deportes. </subfield>
    <subfield code="g">no. 82, 4&#xFFFD;  trimestre 2005.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Paula</subfield>
    <subfield code="c">3367</subfield>
    <subfield code="d">3367</subfield>
  </datafield>
</record>
