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    <subfield code="a">El factor variabilidad en una tarea perceptivo-motriz /  </subfield>
    <subfield code="c">Carles Ventura Vall-Llovera.</subfield>
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    <subfield code="a">p. 30-33</subfield>
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    <subfield code="a">En el art&#xFFFD;iculo se presenta una investigaci&#xFFFD;on del efecto del factor variabilidad en una tarea perceptiva como la del lanzamiento de m&#xFFFD;oviles. Se utiliz&#xFFFD;o c&#xFFFD;omo base te&#xFFFD;orica, "el modelo de campo" propuesto por Roca (1999). La tarea consist&#xFFFD;ia en lanzar diferentes balones a una cesta con un bote previo en el suelo y la variabilidad fue manipulada alterando el rango de presi&#xFFFD;on de las pelotas sobre una presi&#xFFFD;on est&#xFFFD;andar. Los sujetos se dividieron aleatoriamente en 4 grupos. Cada uno de ellos le correspond&#xFFFD;ia un rango diferente de variabilidad de la presi&#xFFFD;on de los m&#xFFFD;oviles: 0 por ciento, +/-20 por ciento, +/-40 por ciento y +/-60 por ciento sobre la presi&#xFFFD;on est&#xFFFD;andar. Se crearon dos condiciones experimentales. En la primera condici&#xFFFD;on, todos los sujetos realizaban la misma tarea motriz, sin tener oportunidad de conocer la presi&#xFFFD;on de los balones antes de lanzarlos y en la segunda condici&#xFFFD;on, la tarea era la misma, pero en esta ocasi&#xFFFD;on los sujetos deb&#xFFFD;ian botar el bal&#xFFFD;on en el suelo antes de lanzarlo. Los resultados obtenidos muestran una disminuci&#xFFFD;on en el rendimiento cuanto mayor es el grado de variabilidad en la situaci&#xFFFD;on de desconocimiento de la presi&#xFFFD;on de las balones antes de realizar el lanzamiento, pero un rendimiento parecido en la segunda condici&#xFFFD;on experimental. Estos resultados permiten explicar las variaciones en la precisi&#xFFFD;on que se observan en determinadas situaciones deportivas debido al comportamiento err&#xFFFD;atico o variable de elementos f&#xFFFD;isicos (material, condiciones meteorol&#xFFFD;ogicas, etc.) y c&#xFFFD;omo se resuelve dicha variabilidad.</subfield>
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    <subfield code="a">Tambi&#xFFFD;en disponible en Internet en: </subfield>
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    <subfield code="t">Apunts : educaci&#xFFFD;on f&#xFFFD;isica y deportes</subfield>
    <subfield code="g">no. 77, 3&#xFFFD;  trimestre 2004.</subfield>
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