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    <title>modelo de autogesti�on de las actividades extraescolares en un centro de educaci�on secundaria</title>
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    <namePart>Gonz�alez Ar�evalo, Carlos.</namePart>
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    <extent>p. 24-32</extent>
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  <abstract>Se estudia hasta qu�e punto el propio alumnado de un centro de secundaria puede involucrarse en un proyecto de creaci�on y dinamizaci�on de una asociaci�on de alumnos. Los resultados que demuestran la disminuci�on de la participaci�on del alumnado en actividades deportivas en horario no lectivo, replantea una opci�on de modelo deportivo extraescolar que favorezca la participaci�on de los alumnos en la propia gesti�on y organizaci�on de las actividades dentro del entorno escolar pero en horario no lectivo. Este proyecto pretende abrir una v�ia de continuidad para todo el alumnado entre la educaci�on f�isica escolar y los clubes deportivos, gimnasios o entiddes que ofrecen pr�actica deportiva en edad escolar fuera de la escuela.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Carles Gonz�alez Ar�evalo.</note>
  <note xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="www.revista-apunts.com">Tambi�en disponible en Internet en:  www.revista-apunts.com</note>
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    <topic>Autogesti�on</topic>
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    <topic>Actividades deportivas</topic>
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    <topic>Adolescentes</topic>
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    <topic>Actividades extracurriculares</topic>
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    <topic>Ense�nanza secundaria</topic>
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    <topic>Educaci�on polimodal</topic>
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      <title>Apunts : educaci�on f�isica y deportes</title>
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      <text>no. 74, 4�  trimestre 2003.</text>
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