01432 #a2200217 #4500 CONIEF002855 IEFmza 051220s2001 sp ||||| |||||||||||spa d IEFMza spa IEFMza Bores, Nicolás El cuaderno del alumno : una disculpa para replantearse el área de educación física. "El ensayo muestra parte de los resultados del proceso de investigación que un grupo de profesores del área de educación física de la etapa de secundaria ha llevado a cabo con el fin de encontrar una alternativa a ciertos materiales curriculares estándar que ofertan las editoriales. Parten de un cuaderno del alumno en blanco en el que van a ir escribiendo los alumnos y el profesor en diferentes colores. La imposibilidad espacial de contar la estructura, usos y funciones del cuaderno a lo largo de todo el curso escolar, aconseja profundizar en lo que ocurre con él durante la unidad didáctica que presenta el curso escolar. El proceso de búsqueda va a llevar, inevitablemente, a una revisión del área y de la profesionalidad del docente." educación física enseñanza secundaria materiales curriculares material didáctico cuaderno del alumno Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa) vol. 2, no. 4, p.61-78 HEMEROTECA 2855 2855 0 0 ddc 0 0 IEF IEF 2019-09-19 0 HEMEROTECA 2019-09-19 2019-09-19 CR