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    <title>Oigo y olvido</title>
    <subTitle>veo y recuerdo : hago y aprendo</subTitle>
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    <namePart>Rueda, Belén de</namePart>
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  <abstract>Se da un enfoque global de la importancia del aprendizaje rítmico individual en el contexto grupal, aplicando de forma práctica la integración del ritmo en las habilidades comunicativas, como estrategia en el aprendizaje y como deeterminante básico en la dinámica de grupo. Así, desde el campo de la comunicación, como búsqueda de un resultado formativo en el alumno y en el grupo, se desarrollan en forma progresiva las habilidades rítmicas grupales como canal de comunicación corporal, y como consecuencia, como lenguaje expresivo a través del movimiento.</abstract>
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    <topic>dinámica de grupos</topic>
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    <topic>expresión corporal</topic>
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    <topic>habilidad motriz</topic>
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    <topic>ritmo</topic>
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    <topic>aprendizaje motor</topic>
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    <topic>comunicación no verbal</topic>
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    <topic>lenguaje corporal</topic>
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    <topic>aptitud para la comunicación</topic>
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      <title>Tándem : didáctica de la educación física (Barcelona, Spa)</title>
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      <text>vol. 2, no. 3, p.75-91</text>
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