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    <subfield code="a">Fern&#xE1;ndez-R&#xED;o, Javier</subfield>
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    <subfield code="a">La metodolog&#xED;a cooperativa como herramienta para la ense&#xF1;anza de las habilidades motrices b&#xE1;sicas en educaci&#xF3;n f&#xED;sica.</subfield>
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    <subfield code="a">"La formaci&#xF3;n integral del alumnado es una tarea que no puede quedar en simples intenciones escritas en documentos oficiales, y por lo tanto parece muy importante que el profesorado utilice aquellas metodolog&#xED;as que le puedan ayudar en la consecuci&#xF3;n de este objetivo fundamental, dentro de todo el proceso de ense&#xF1;anza y aprendizaje que tiene lugar en los centros educativos. La metodolog&#xED;a cooperativa, permite abordar con &#xE9;xito el tratamiento de los aspectos cognitivos, procedimentales y actitudinales del desarrollo del alumno, y es labor del profesorado conocer este tipo de metodolog&#xED;a para su empleo en el aula".</subfield>
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    <subfield code="a">habilidad motriz</subfield>
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    <subfield code="a">educaci&#xF3;n f&#xED;sica</subfield>
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    <subfield code="a">m&#xE9;todos de ense&#xF1;anza</subfield>
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    <subfield code="a">juegos cooperativos</subfield>
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    <subfield code="t">T&#xE1;ndem : did&#xE1;ctica de la educaci&#xF3;n f&#xED;sica (Barcelona, Spa)</subfield>
    <subfield code="g">vol. 1, no. 1, p.107-117</subfield>
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