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    <subfield code="a">Ruiz Juan, Francisco.</subfield>
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    <subfield code="a">La formaci&#xF3;n inicial de los maestros especialistas en educaci&#xF3;pn f&#xED;sica / </subfield>
    <subfield code="c">Francisco Ruiz Juan, Mar&#xED;a Elena Garc&#xED;a Montes.</subfield>
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    <subfield code="a">La implantaci&#xF3;n de la reforma en Espa&#xF1;a ha originado importantes cambios en las estructuras educactivas, uno de los cuales afecta a las especialidades impartidas en las Escuelas de Magisterio, con las correspondientes modificaciones de los planes de estudios. Centr&#xE1;ndose en la formaci&#xF3;n inicial del maestro especialista en educaci&#xF3;n f&#xED;sica se realiza un an&#xE1;lisis de los tipos de asignaturas, la relaci&#xF3;n teor&#xED;a-pr&#xE1;ctica y la especificidad de las mismas, lo que hace obtener un perfil actual de esta titulaci&#xF3;n. Parece evidenciarse que con las modificaciones acaecidas no se han paliado las deficiencias detectadas en planes anteriores con la consecuente falta de adecuaci&#xF3;n a las necesidades sociales actuales.</subfield>
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    <subfield code="a">formaci&#xF3;n de docentes</subfield>
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    <subfield code="a">educaci&#xF3;n f&#xED;sica</subfield>
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    <subfield code="a">maestros de primaria</subfield>
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    <subfield code="a">formaci&#xED;on inicial de docentes</subfield>
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    <subfield code="a">reforma de la educaci&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">Espa&#xF1;a</subfield>
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    <subfield code="a">evaluaci&#xF3;n del plan de estudios</subfield>
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    <subfield code="a">perfil profesional</subfield>
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    <subfield code="a">Garc&#xED;a Montes, Mar&#xED;a Elena.</subfield>
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    <subfield code="t">T&#xE1;ndem : did&#xE1;ctica de la educaci&#xF3;n f&#xED;sica (Barcelona, Spa)</subfield>
    <subfield code="g">vol. 1, no. 1, p.79-91</subfield>
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    <subfield code="e">HEMEROTECA</subfield>
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