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    <subfield code="a">Lleix&#xE1; Arribas, Teresa</subfield>
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    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n f&#xED;sica : </subfield>
    <subfield code="b">nuevos tiempos, nuevos hitos.</subfield>
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    <subfield code="a">"Algunas de las tendencias que se han impuesto con m&#xE1;s fuerza, en los &#xFA;ltimos tiempos, tanto en lo que se refiere al &#xE1;mbito sociocultural como al de la pr&#xE1;ctica de la actividad f&#xED;sica, inciden en la construcci&#xF3;n curricular de la educaci&#xF3;n f&#xED;sica. Resulta necesaria una reflexi&#xF3;n en torno a temas que ya aparecen como t&#xF3;picos del nuevo siglo -las nuevas tecnolog&#xED;as de la informaci&#xF3;n, la educaci&#xF3;n en valores frente a los conflictos sociales, el fen&#xF3;meno intercultural, las pr&#xE1;cticas corporales emergentes, los nuevos materiales, la creaci&#xF3;n de nuevas titulaciones y nuevas profesiones relacionadas con la actividad f&#xED;sica- y, sobre todo, en torno a la modificaci&#xF3;n de ciertos contenidos de la educaci&#xF3;n f&#xED;sica, como consecuencia de las expectativas sociales suscitadas por dichos temas".</subfield>
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    <subfield code="a">educaci&#xF3;n f&#xED;sica</subfield>
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    <subfield code="a">nuevas tecnolog&#xED;as de informaci&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">innovaciones educacionales</subfield>
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    <subfield code="a">valores sociales</subfield>
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    <subfield code="a">problemas sociales</subfield>
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    <subfield code="a">interrelaciones culturales</subfield>
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    <subfield code="a">integraci&#xF3;n cultural</subfield>
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    <subfield code="t">T&#xE1;ndem : did&#xE1;ctica de la educaci&#xF3;n f&#xED;sica (Barcelona, Spa)</subfield>
    <subfield code="g">vol. 1, no. 1, p.7-14</subfield>
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    <subfield code="e">HEMEROTECA</subfield>
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