un mundo escolar objetivado por el niño, la niña, el y la adolescente de hoy en torno a la clase de educación física : un proceso de formación Jaramillo Echeverry, Luis Guillermo creator sp 2004 spa La escuela hace parte de la socialización del niño, la niña, el y la adolescente de hoy como sujetos de derechos y no sólo como seres de responsabilidades y deberes. La escuela no sólo es un factor importante de aprendizaje de conocimientos que lo habilitan para desempeñarse mejor en la era del conocimiento y la información, sino que también hace parte de su aprendizaje social y cultural. En medio del ambiente escolar, el sujeto de la educación crea y recrea cultura al dar sentido y significado a sus vivencias y objetivaciones escolares, a la vez que forma un tejido de relaciones sustanciales con toda la comunidad educativa (estudiantes, padres de familia, profesores y directivos entre otros), por tanto, la escuela es más que la relación profesor-estudiante, es mundo de la vida en el que se dan sentidos de todo cuanto en ella se vive. También disponible en Internet en: www.revista-apunts.com educación física socialización motivación del alumno niños adolescentes formación integral juego integración social no. 75, p.39-44 IEFMza 050905 CONIEF002793 spa