Royo Gil, T. creator sp 2002 spa Se justifica la necesidad de la aplicación de los masajes en el ámbito escolar y se propone tratarlo desde el área de educación física como un contenido práctico a desarrollar en el aula o gimnasio. Contiene además, una justificación del tema, una exposición de contenidos y objetivos, el material e instalaciones necesarias para poder llevar a cabo la unidad, la ubicación de la unidad dentro de la programación anual del área, una propuesta metodológica y un ejemplo de evaluación o calificación. Por último aparece una explicacipón a modo de ejemplo de diez sesiones en las cuales se realizan diferentes masajes: masaje de piernas, masaje de espalda y masaje de cuello. También aparece como anexo una propuesta de dossier o material sobre nociones de historia, normas y técnicas básicas sobre la realización de los masajes que se facilita a los alumnos al inicio de la unidad didáctica. También disponible en Internet en: www.revista-apunts.com masaje condición física salud educación física unidades didácticas enseñanza secundaria métodos de enseñanza evaluación del alumno Fisioterapia-masaje no. 69, p.66-75 IEFMza 031209 CONIEF002526 spa