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    <subfield code="a">Go&#xF1;i Grandmontagne, Alfredo.</subfield>
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    <subfield code="a">La participaci&#xF3;n en el deporte escolar y el autoconcepto en escolares de 10 a 11 a&#xF1;os de la provincia de Guip&#xFA;zcoa.</subfield>
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    <subfield code="a">Del deporte escolar se espera que contribuya al desarrollo integral de las personas y que reporte los beneficios atribuibles al ejercicio f&#xED;sico y deportivo; ahora bien, sabido es que su valor educativo va a depender en buena medida de c&#xF3;mo est&#xE9; dise&#xF1;ado y orientado. En este estudio se ha medido la relaci&#xF3;n existente entre la pr&#xE1;ctica del deporte escolar y el autoconcepto de una muestra de 153 alumnos que es representativa de la poblaci&#xF3;n de primer curso del tercer ciclo de educaci&#xF3;n primaria (N=1527 sujetos) de los colegios p&#xFA;blicos de la provincia de Guip&#xFA;zcoa. Los resultados, que certifican un mayor desarrollo del autoconcepto en los varones y en los titulares, invitan a reflexionar sobre la atenci&#xF3;n a prestar a las ni&#xF1;as, a los suplentes y a quienes no participan en esta actividad.</subfield>
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    <subfield code="a">Tambi&#xE9;n disponible en Internet en: </subfield>
    <subfield code="u">www.revista-apunts.com</subfield>
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    <subfield code="a">deporte escolar</subfield>
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    <subfield code="a">participaci&#xF3;n deportiva</subfield>
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    <subfield code="a">Zulaika Isasti, L.M.</subfield>
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    <subfield code="t">Apunts : educaci&#xF3;n F&#xED;sica y Deportes (Barcelona, Spa)</subfield>
    <subfield code="g">no. 59, p.6-10</subfield>
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